Comparando libros antiguos y modernos

Buenos días mis lectores/as:

Hoy voy hacer una entrada en mi blog para presentaros una actividad que trata de comparar libros antiguos y libros más modernos, es decir, más actuales. Para hacer la comparación entre estos libros, el profesor nos dio como fuente de información una serie de páginas para poder consultar, yo escogí 

"Libro interactivo en Red de SM para la Comunidad de Madrid"  y escogí 3º EP. Lengua P

Una vez elegido el libro, me metí a investigar sobre los contenidos que trataba este libro, que son los siguientes:

A continuación, busqué en la página Biblioteca Manes y seleccioné un libro de Lengua Castellana de los años 1875-1902: 

En cuanto al tipo de letra que se utiliza en los libros son muy diferentes,ya que en el libro de lengua la letra es mucho más redonda, se diferencia con colores, tiene bastante texto pero con buenas ilustraciones para cada ejercicio o cada tema que se va a explicar, se escribe en minúscula, en cambio en el libro de lengua castellana el tipo de letra era más cuadriculada, utilizaba mayúsculas y minúsculas, y las intercambiaban resaltando lo más importante con letra mayúscula.

El libro de lengua castellana el contenido es mucho más intenso, más amplio, separado en partes,  mucha más explicación, y los contenidos se trabajaban de forma diferente, ya que en éste se trataba de forma más específica separando los diferentes temas, además lo aclara con ejemplos. En el libro de lengua el contenido se trabaja mediante explicaciones con ejemplos hechos para que te fijes y sepas hacer el siguiente, utiliza mucha imagen para destacar la importancia de lo que se quiere transmitir.  El tipo de hoja, aparentemente se ve que es diferente, que se utiliza un papel mucho más grueso con un color amarillento y el otro más fino con color blanco.

Esta actividad puede ser muy interesante hacerlo en las aulas de infantil, ya que podrán ver las grandes diferencias entre unos libros y otros y ver que el mundo ha ido cambiando y evolucionando. Según la edad de los niños/as se puede utilizar en mayor o menor grado de dificultad, por lo que se puede adaptar a cualquier edad. 

Bueno pues finalizada esta entrada, espero que os haya gustado y os haya parecido interesante la comparación de libros antiguos y libros modernos, para así ver, que la sociedad ha cambiado en el mundo de la tecnología y de la forma en que se transmiten los mismos contenidos de forma diferente, pareciendo así unos más atrayentes.

¡Hasta pronto!